教育部直属机构。国民党政府设置，依照民国十八年(公元1929年)十二月二十一日公布的《教育部华侨教育设计委员会组织条例》规定，其职务为拟订改进华侨教育方案，调查华侨教育情形，计划华侨教育经费，计划其他关于华侨的教育及文化事宜。委员会由当然委员、聘任委员与名誉委员组成。当然委员包括中央执行委员会侨务委员会二人，由侨务委员会指定;与华侨教育有关系的国立大学校长;教育部部员三至五人，由教育部部长指定;聘任委员七至九人，由教育部部长就明悉侨务的教育专家及经理华侨教育行政或办理华侨教育著有成绩者中指定;名誉委员无定额，由教育部部长延聘侨界热心教育人士充任。委员会设常务委员三人，由教育部部长聘请;处理员三人，处理会中常务;于必要时得设秘书一人，事务员二人，商承常务委员办理会中一切事项。本会每两个月开全体会议一次，每半个月开常务会议一次，开会时由常务委员互推一人为主席，所拟关于华侨教育计划由教育部部长核定施行。
官名。西魏恭帝三年(556)置，北周沿置。初为夏官府吏部中大夫属官，后改为司勋中大夫属官，正二命。隋文帝开皇元年(581)罢。参见“司勋上士”。
官名。西魏恭帝三年(556)置，北周沿置。地官府载师中大夫属官，掌海盐、池盐、形盐、饴盐等四盐的生产、交易及征税。于每产盐地各设一人以掌之，下设掌盐下士以佐其职。正二命。隋文帝开皇元年(581)罢。
官名。太平天国设置，员额一百人，官阶为职同将军，因西王早死，附属于东王府中。
① 宰相之职。《古文苑》卷一。董仲舒《诣丞相公孙弘记室书》：“窃见宰职任天下之重，群心所归。”颗 县令之职。南朝宋鲍照《鲍氏集》卷九《谢秣陵令表》：“用谢刀笔，猥承宰职。”1、宰相的职位。汉董仲舒《诣
官署名。清末置，属度支部。管榷掌各省盐法，盐课奏销，稽核引务，盘查运库道库，盐属各官交代，兼管茶引茶课、土药等税务及筹议专卖各项事务。设郎中三人，员外郎、主事各四人。司内分置奉直东科、滇南北科、浙闽粤
官名。即太史丞。
晋与南朝考课郡县的法规。晋武帝时杜预制定五条课郡县法，其内容一为正身，二为勤民，三为抚孤，四为敦本，五为修人。南朝宋齐梁陈的考课沿袭晋制，惟作某些调整，增加若干经济方面的规定， 如强调农桑，增加市赋等
授官的文凭。即“告身”，见该条。
以父祖的官爵保任子孙为宫的制度。此制是世官制度的一种遗存形式，始行于汉，历代沿行之，为入仕的杂途之一。汉制，二千石以上视事满三岁得任其子及同产一人为郎，备宿卫，与闻公卿议论。由光禄勋每岁课第之，其品行
即“郭什哈辖”。