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生活中遇到大忧大患，友谊应该是有效的安慰。
人们所努力追求的庸俗的目标——财产、虚荣、奢侈的生活——我总觉得都是可鄙的。
道德确实不是指导人们如何使自己幸福的教条，而是指导人们如何配享有幸福的学说。
领导学校，首先是教育思想上的领导，其次才是行政上的领导。
正如故乡是用来怀念的，青春就是用来追忆的，当你怀揣着它时，它一文不值，只有将 它耗尽后，再回过头看，一切才有了意义——爱过我们的人和伤害过我们的人，都是我们青 春存在的意义。
坚持等待一片不肯掉落的叶子坠下，想起整树翠绿的青春。冬日即将到来，躲进被窝准备长长的冬眠，望着最后的枯叶飘落，为消逝的时光默哀。
谦虚这种品质是教不会的，而是与
不想改变行为只想改变结果的人才是神经病!
读史使人明智，读诗使人聪慧，演算使人精密，哲理使人深刻，伦理学使人有修养，逻辑修辞使人善辩。
我宁愿高傲地发霉，也不要委屈地恋爱。