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纯粹之美育，所以陶养吾人之感情，使有高尚纯洁之习损，而使人我之见、利己损人之思念，以渐消沮者也。盖以美为普遍性，决无人我差别之见能参入其中。……美以普通性之故，不复有人我之关系，遂亦不能有利害之关系。美育者，应用美学之理论于教育，以陶养感情为目的者也。……美育者，与智育相辅而行，以图德育之完成者也。
一个人人的尊严并非在获得荣誉时，百在于本身真正值得这荣誉
水会流失，火会熄灭，而爱情却能和命运抗衡。
cherry说：一个人静静的品味生活，真切地感受到身边每一个事物的存在，生命似乎也因此而延长。
志向不过是记忆的奴隶，生气勃勃地降生，但却很难成长。
如果说这个国家的孩子没有了天真,那么这个国家的未来一定缺乏想象
科学的全部目的，就是有意识地取得大自然无代价的赋予青春的一切
尊严不但指人受到尊重，它还是人价值之说在。
任正非在一次董事会上说：“将来董事会的官方语言是英语，我自己58岁还在学外语，你们这些常务副总裁就自己看着办吧。”注解：言外之意，华为必须走向国际化。
理想如星辰，我们要像航海者一样，借星光的位置而航行