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有时候，屈辱地活着比悲壮地死去更需要勇气。
•学不会适度地“绝情”，那就永远得不到真正完满的“情”！
教育是陶冶身心，培养健全的个性，以便能够从容不迫地适应生活中的各种变化。这是从学校和课本知识中所得不到的。主要负担落在母亲的肩上，她必须帮助孩子发展自我克制的能力，加强他们的品行的培养。真正的爱并不是迁就孩子，让他们随心所欲，而是随时约束和教育他们。
世事往往如此，想回头也已经来不及，即使你肯沦为劣马，不一定有回头草在等着你。曾经我们都以为自己可以为爱情死，其实爱情死不了人，它只会在最疼的地方扎上一针，然后我们欲哭无泪，我们辗转反侧，我们久病成医，我们百炼成钢。你不是风儿，我也不是沙，再缠绵也到不了天涯，擦干了泪，明天早上，我们都要上班。
我们一定要坚持按劳分配的社会主
谁和我一样用功，谁就会和我一样成功。
成功有方法，成功的目标应以良好结果为导向。例如，有人问“我有坚强信念，相信自己，但难道从三楼跳下就会没有事？”有坚强信念，如果说一定要从三楼跳下而且又安全，也是有方法的，系好安全带；采用缓降器。这是在信念强时引导你去想正确方法，建议在追求成功的奋斗中不要只片面的应用某些道理。
理想不是一只细磁碗，破碎了不能锔补；理想是朵花，谢落了可以重新开放。
一双懒惰的手并不能证明一颗满足的心
总而言之，天才就是精力充沛