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有时候,屈辱地活着比悲壮地死去更需要勇气。
•学不会适度地“绝情”,那就永远得不到真正完满的“情”!
教育是陶冶身心,培养健全的个性,以便能够从容不迫地适应生活中的各种变化。这是从学校和课本知识中所得不到的。主要负担落在母亲的肩上,她必须帮助孩子发展自我克制的能力,加强他们的品行的培养。真正的爱并不是迁就孩子,让他们随心所欲,而是随时约束和教育他们。
世事往往如此,想回头也已经来不及,即使你肯沦为劣马,不一定有回头草在等着你。曾经我们都以为自己可以为爱情死,其实爱情死不了人,它只会在最疼的地方扎上一针,然后我们欲哭无泪,我们辗转反侧,我们久病成医,我们百炼成钢。你不是风儿,我也不是沙,再缠绵也到不了天涯,擦干了泪,明天早上,我们都要上班。
我们一定要坚持按劳分配的社会主
谁和我一样用功,谁就会和我一样成功。
成功有方法,成功的目标应以良好结果为导向。例如,有人问“我有坚强信念,相信自己,但难道从三楼跳下就会没有事?”有坚强信念,如果说一定要从三楼跳下而且又安全,也是有方法的,系好安全带;采用缓降器。这是在信念强时引导你去想正确方法,建议在追求成功的奋斗中不要只片面的应用某些道理。
理想不是一只细磁碗,破碎了不能锔补;理想是朵花,谢落了可以重新开放。
一双懒惰的手并不能证明一颗满足的心
总而言之,天才就是精力充沛