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教育者的个性、思想信念及其精神生活的财富，是一种能激发每个受教育者检点自己、反省自己和控制自己的力量。
这可能就是中国文化。硅谷是容忍失败的，而且投资人对失败次数比较多的人更信任，觉得你有经受失败的经历后才能避免失败。相比之下，国内环境对失败者还不够宽容。
科学的历史，从某种意义上说，就是错觉和失败的历史，是伟大的顽愚者以笨拙和低效能进行工作的历史。
德可以分为两种：一种是智慧的德，另一种是行为的德，前者是从学习中得来的，后者是从实践中得来的。
一旦被愚蠢的朋友引为知己，你立刻会危险临头
diao的音乐人，是应该要有点一意孤行的态度，不随波逐流地坚持，不走别人走过的路的勇气。因为就算路远了点，你还是比其他人快，也比原来的你快。
人只有献身于社会，才能找出那实际上是短暂而有风险的生命的意义。
对知识的渴求是人类的自然意向，任何头脑健全的人都会为获取知识而不惜一切
一个没有创新能力的民族，难以屹立于世界先进民族之林。
不强迫某些人接受别人的意志，也就是说没有权威，就不可能有任何的一致行动