兴趣
兴趣：力求认识某种事物或从事某项活动的心理倾向。它以需要为基础，由对事物的认识和获得在情绪体验上得到满足而产生。有对事物或活动本身感到兴趣的直接兴趣和对活动结果感到兴趣的间接兴趣。
兴趣造句
- 有精神和兴趣去好好的欣赏。
- 特别是感情中，有些人都是抱着一辈子去谈，而有些人抱着是兴趣。
- 第五，培养孩子广泛的兴趣。平时注意孩子的爱好。为孩子提供各种兴趣的选择，并给予孩子必要的引导，孩子的业余爱好广泛，自然容易拥有快乐的性格。
- 课堂上语文老师妙语连珠，学生兴趣高昂。
- 读书是为了学知识，不能单纯从兴趣出发。
- 题不在于教他各种学问,而在于培养他爱好学问的兴趣,而且在这种兴趣充分增长起来的时候,教他以研究学问的方法。
- 她对化妆有浓厚的兴趣。
- 小弟弟怪机灵的，对什么都有兴趣。
- 对于昨晚的电视连续剧，大家没有一点谈论的兴趣，只有老王在那里津津乐道。
- 这些兴趣和爱好充实了我的课余生活，有不少人曾为我竖起大拇指，说我是老师和家长的骄傲，我当之无愧！
- 它很经典，读起来更兴趣盎然，如饮甘露如食甘贻。
- 玩主要指在学习之余要有一定的兴趣爱好，另外还要通过玩来放松身心，使下一次的学习更有效果。兴趣爱好可以使人有机会调整自己的身心，有办法通过更换自己的注意力所在，来调整自己的兴奋点。有了爱好，也有助于培养学习上的兴趣。爱好决不是占用学习时间没用的东西，它有利于提高对学习的兴趣，有利于提高学习及其他一些事情的效率。这种爱好必须是自己真正喜欢的，而不是别人逼迫的。做消耗体力的运动也能够缓解脑力上的疲劳。
- 对学生的兴趣和爱好要积极引导。
- 复习方向，有时甚至可能要逆着兴趣方向而行。对于大多数人来说，我们总是习惯性的对于自己感兴趣的部分有更高的复习热情和学习效率。所以为了保证复习平衡也就不难理解在同等重要性的知识点当中，我们也许反而要多注意那些在学习和早期复习过程中也许由于兴趣等问题被一次次有意或无意地忽视了的知识点，也就是短期内将他们作为重点加大复习频率和层度。这样的基础上再结合课内安排的复习工作才是均衡的复习。不断重见自己不感兴趣的部分的确是有些痛苦的，但征服它
- 老师点破了实验的奥秘，引起同学们极大兴趣。
- 任何一个专心致志搞业务的人都不会对此感兴趣。
- 请老师多给孩子一点爱，培养孩子学习的兴趣，让孩子在兴趣中学知识。
- 他和她接触了几次，兴趣爱好总觉得格格不入，看来彼此很难产生感情了。
- 想办法去抓住对方的兴趣用来吸引她。
- 兴趣是天空，给飞鸟广阔的天地，兴趣是飞鸟，引领你乘风翱翔。
- 自从参加数学课外兴趣小组后，小明的进步一日千里。
- 她从来没有为了追求她的兴趣所需要的时间和金钱。
- 首先要确定的是不要聊太过沉重的话题，其次联系爷爷奶奶的兴趣来聊，如果喜欢唱歌就说你很感兴趣他们那个年代的歌曲是什么样的，让他们唱给你听，喜欢养花养鸟你可以试着找一种花鸟向他们请教，要适当的示弱，表示你其实很需要他们的指教，这个只是打比方，不一定是这个兴趣的。
- 兴趣需要别人的赞扬和鼓励。当你需要针对某一方面的兴趣时，你先硬着头皮做这种并不愿意做的事情，并投以很大的热情，争取做得好一点。得到别人的夸奖和鼓励，自然就更愿意做了，这样也可以培养兴趣。我初三的下半学期，有一个阶段政治很差，又没有什么兴趣。但我觉得必须提高政治的成绩了。于是我每天回家先写最难办的政治作业，经常主动地找政治老师探讨问题。就这两条措施，十天之内使我的成绩大有长进。
- 年龄层次不同，兴趣爱好也不同。
- 兴趣，有很多种；学习，只是一种兴趣。因为学习而感到压力很大是因为心态还没有摆好，一个人不应该把包袱压到自己的兴趣之上。学业即便失利了，代表的也只是你的运气稍差了一点，大学的考试大家都懂得，不是学得时间长就一定考的好，所以为这些浮云而懊恼不值得。
- 只要是所有人都很有兴趣追求的东西，我就没兴趣。相反那种未经挖掘的璞玉，从发掘，打造到炒作，要怎麼样全凭我个人的本事。
- 想多了，只是一种礼物，好好锻炼身体，培养兴趣。
- 时光淡忘了所有的悲伤，最熟悉的东西，最易有陌生感。近在眼前的人，了解起来最难。从心理角度看，相处越久的两个人，越少了彼此了解的兴趣。于是就有了爱的盲区。世上最遥远的人，或许就是离你最近的人。
- 人们怀着极大的兴趣参观了青少年发明展览。