地
地：地[dì]: 人类生长活动的所在：～球（太阳系九大行星之一）。～心说。; 地球或地球的某部分：～质。～壳。; 地球表面除去海洋、江河、湖泊的部分：陆～。～下。; 地球表面的土壤：土～。田～。～政。～主。; 地球上的一个区域：～区。此～。; 建筑材料铺成的平面：～板。～毯。; 所在空间或区域的部位：～点。目的～。; 人在社会关系中所处的位置：易～以处。; 表示思想或行动的某种活动领域：见～。境～。心～。; 底子：质～。 地[de]: 结构助词，用在词或词组之后表示修饰后面的谓语：慢慢～走。
地造句
- 老王是一个守法的好公民，他当之无愧地被评为“优秀好公民”。
- 这个可怜的老人挨家挨户地乞讨。
- 尽管他身体不好他仍孜孜不倦地学习。
- 联谊会上两校同学愉快地彼此畅谈。
- 火车在铁路上飞快地行驶着。
- 母亲小心翼翼地把药水涂抹在孩子烫伤的皮肤上。
- 大家都急得不知所措，他却若无其事，优哉游哉地看小说。
- 你代表着炎黄子孙滔滔不绝地奔流于四海…
- 窗外，碧空如洗，几朵白云悠然地飘过。
- 报告人透彻地分析了当前的国际形势。
- 不要只是一味地批评，也要设身处地为别人着想。
- 警察局长信誓旦旦地表示绝不袒护部属，一切秉公处理。
- 刘胡兰昂首挺胸，从容不迫地向刑场走去。
- 地里的禾苗已干枯了。
- 麦苗贪婪地吮吸着春天的雨露。
- 回到家里，他断断续续地向妈妈讲述了事情的经过。
- 我们做一件工作，应当专心地去干，不要心猿意马。
- 纸醉金迷的生活使他早早地花光了自己的积蓄。
- 他们鞠躬尽瘁地为国家的交通建设奉献一生。
- 我们小组的同学一起动手，成功地完成了这次实验。
- 老师很有感情地背诵了几首唐诗。
- 他急忙脱下帽子，光着头气喘吁吁地站在那里。
- 这篇文章精辟地论述了经济危机产生的原因。
- 同学们目不转睛地看老师做实验。
- 深沉的感情使他们的思想与愿望紧密地融合在一起。
- 我们要理直气壮地倡导科学，反对迷信。
- 这个消息一传开，厂里的工人们都七嘴八舌地议论起来。
- 我决心尽快地扭转学习上的被动局面。
- 对于课堂上老师讲的知识，我们要消化，不要囫囵吞枣地接收。
- 弟弟总是不分场合地大吵大闹，令小姨很苦恼。