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找出

找出造句

  • 设题意图是让学生大致了解说明文常用的说明方法。这些说明方法如何运用及其作用都不难理解,在找出具体实例的过程中,学生就能获得一定的感性认识,老师不必过多讲解。
  • 太多了,随便上散文阅读网上就能找出无数。
  • 他旁敲侧击终于找出了事实真相。
  • 等你找出自己生命的下一个阶段,我们的交谈才有意义。
  • 希望能找出自己的年轮。
  • 人只有献身社会,才能找出那实际上是短暂而有风险的生命的意义。
  • 为了找出证据,他硬是把房里翻箱倒柜的搜了一遍。
  • 侦查员反复推敲,终于找出了嫌疑人谈话中的一些漏洞。
  • 教育孩子,如能找出他们的特质,再採取因势利导的方法,效果较佳。
  • 你们找出了老师的错误。
  • 她的身体像个浑圆的地球,仿佛可以在她身上找出世界各国来。
  • 关于这件事,我们要找出癥结所在,才好对症下药。
  • 把事情办糟了,还找出种种“理由”,企图搪塞过关。
  • 另外,要加入他人的圈子,就必须找出与他人的共同话题。
  • 家长也是从青春叛逆期走过来的,只是没有自己的孩子表现得明显,所以面对孩子令人不解的行为,不妨换位思考,想想孩子为什么会这样。有了共鸣后就会理解孩子,能找出问题的症结。
  • 找出他的位置只是时间问题。
  • 找出其中的相互关系,是做学问的一种方法。
  • 我祝你经受痛苦,不多不少,刚好能学会从生活的小事中找出人生的大快乐。
  • 老师要求我们要在这篇文章的范围内找出成语。
  • 这个名侦探凭着一点蛛丝马迹,就找出凶手,令人佩服。
  • 首先,你的找出你心情低落的原因,然后想办法解决它,要是没办法解决,你就跟你的朋友们说说。有时候心情很差,朋友的安慰和鼓励对我们是有很大帮助的。
  • 这也就是说我认为生活平衡时一个非常个人化的事情,你需要去找出你自己最完美的平衡。
  • 辨别形近字,要找出它们的相同点和不同点。
  • 其实这个问题是相对的,你们不在一起,他想不想你还是真的只有你能体会得到,但你也要理解他,一个人在外面也很辛苦的,看他不和你联系的原因是什么,如果是太忙了,那也没有办法,还有一种就是不懂得浪漫,你应该先找出原因,然后帮助你分析一下
  • 对这次事件,我们必须找出原因,对症下药,不要盲目行事。
  • 当务之急是要找出一条经济与政治手段相结合的路子。
  • 才能找出那短暂而有风险的生命的意义。
  • 清兵入关之后,李自成还想找出一个万全之策,保住刚建立的政权。
  • 他的心理,生活或工作一定有一样出了问题,如果可能,就找个好的时机沟通一下,找出原因,再想办法解决才好。
  • 一个人的价值,应当看他奉献什么,而不应当看他取得什么。人只有献身于社会,才能找出那短暂而有风险的生命的意义。

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