能力
能力：掌握和运用知识技能所需的个性心理特征。一般分为一般能力与特殊能力两类，前者指大多数活动共同需要的能力，如观察力、记忆力、思维力、想像力、注意力等；后者指完成某项活动所需的能力，如绘画能力、音乐能力等。
能力造句
- 老师特别注意培养同学们独立思考的能力。
- 幸福的人生活里不是没有不堪和琐碎，不是没有疲惫和失望，而是不管生活给了多大的泥沼，也要让生命拔腿出来，也要在心中修篱种菊，怡养内在的优雅和高贵。幸福是种自我剥离的能力，以及自我生成的能力。生活中，没有多少幸福是现成的，有幸福的人，只是会幸福罢了。
- 读书的能力与兴趣，使我们有机会晓得旁人已经发现的一切事物。它可以帮助我们明了那些已被解决的问题。不仅如此，它还引起了我们的乐趣，使我们有能力成功地探索那些尚未解决的问题。
- 只要你肯下定决心，英语的听写能力一定可以一日千里。
- 很简单了！让自己的实际行动能力大于自己的语言思维，也就是说能说到六七八，做能做到八九十。父母自然相信你，因为事实大于雄辩。不过在父母生边成长的人是永远做不到的，因为父母面对的独立与现实你多，能力自然也比你强，就算你对，也只是父母吃饭时无意剩下的米粒。对不代表行，有道理不代表有能力。别在为这个纠结了！父母就是与众不同。
- 任何有这种能力的人都能拥有一个非常好的生活。
- 语文教学不能偏重知识而忽视能力。
- 爸爸的工作能力和他担当的职务很相称。
- 张主任工作态度认真，就是能力差一点。
- 需要注意的是，在一定的范围内我们的身体是有很好的调节能力的，不要动不动就去选用现代电器，有时候它们反而会使我们身体本身的能力下降。
- 语文教学要侧重培养学生的读写能力。
- 他工作能力差，又耻居人下，最后被单位开除了。
- 复习是对知识进行深化，精练和概括的过程，它需要通过手和脑积极主动地开展活动才能达到，因此，在这个过程中，提供了发展和提高能力的极好机会。数学的复习，不能仅停留在把已学的知识温习记忆一遍的要求上，而要去努力思考新知识是怎样产生的，是如何展开或得到证明的，其实质是什么，怎样应用它等。在复习中，不断对知识本身，或从数学思想方法的角度进行提高与精练，是十分有利于能力的发展与提高的。
- 珍妮弗就是有一种难以置信的能力去表演好这个乳臭未干的小家伙，而且无论如何都会让你爱上她！
- 每天坚持写一篇观察日记，天长日久，观察能力和写作能力就会有很大提高。
- 他能力太强了，让我们望尘莫及。
- 经过这次培训，你一定会对随机应变的人的变通能力感到惊奇！
- 但一个人的奉献所能取得的成效，并不仅仅只取决于他乐于奉献，还取决于他自身的能力。如果你满腔热忱地想献身于祖国，但却没有所需的技能，那你也不会做出大的贡献。一个人的能力越大，那他能做出的贡献就越大。所以，对学生来说最主要的是要把注意力集中到学习上，增强自己的技能，以待有朝一日能以适当的方式报效社会。
- 另一个时空。虽然我们没有能力去让那些花粉样的东西不从自己身边剥落，飞走；我们也没有能力让水样的时间汇聚停滞在一片斑驳的湖里，但同时我们却能在这个过程中也拾捡了一些,让自己成长。
- 社会上现在有很多垃圾人，我也很气愤！怎奈自己能力不足，最主要就是不够强壮，没有足够的威慑力，要是我有能力，我也会站出来。即便不大家，也要让他知道他的行为是错误的。
- 学习能力，沟通能力，组织能力良好。
- 我不想把这个问题太简单化。能雇用到你认识和信任的人并不很异常，对我而言这些人很多也并不具备相应的能力。但是，我不保证满足有些人只因为他或她有些无能。他们必须有一些相关的技术，能力和正确的态度。对那些仅仅是来填满空位的工人来说这里没有空隙，他或她必须有价值。
- 老师特别注意培养我们独立分析问题的能力。
- 为了培养我们的自学能力，老师编写了一本补充教材。
- 看地区的，工资差很大。另外主要是看你自己的业务能力了，如果你能外接到别的厂的活，能赚多少就看你的能力了。
- 沟通能力是走向社会必须的基本能力。
- 一份努力造就一种能力，一份魄力铸成一片威力。一份全力打倒一切阻力，一份尽力获取一定给力。一份精力俘获一堆能力，一份鼓励祝你高考顺利。愿你马到成功，金榜题名。
- 一个组织要有不断创新的能力，一个组织的文化提供了这个公司能不能具有持续创新的能力。
- 素质和学识没有直接关系，很多圣人是被没文化的父母教导出的，能力和自大没有直接关系，很多有能力的人都很谦卑，如果能力是自大的借口，那素质就会成为读书的理由。
- 你的天赋潜能是批判能力很强，也就是爱挑毛病，由于你拥有锐利的分析能力，能够很快找出问题的症结，也可以专注在一些需要革新的领域，因此你适合活跃在变化多端的商业环境中，或从事需要技巧的挑战性工作，只要是需要创新的时机，你都能够发挥最大的潜能喔。